Estrategias competitivas impulsadas por la visión del conocimiento para elevar la eficiencia terminal en una IES

Gabriela Xicoténcatl Ramírez; Rosa María Romero González; Elieth Velázquez Chávez

NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN

Vol. 4 No. 1 (2010): La competitividad como factor de éxito ISBN 978-970-27-2032-4,

Estrategias competitivas impulsadas por la visión del conocimiento para elevar la eficiencia terminal en una IES

Gabriela Xicoténcatl Ramírez⁺⁻
Rosa María Romero González⁺⁻
Elieth Velázquez Chávez⁺⁻

PDF (Español (España))

Submitted: July 7, 2016
Published: 2017-03-23

Abstract

El objetivo de la investigación es analizar la trayectoria académica de un programa educativo de licenciatura y elevar la eficiencia terminal de las generaciones de los dos planes de estudio vigentes a través de la visión del conocimiento. Para este efecto se realizó una investigación cuantitativa y documental a través de la elección de datos del Sistema Institucional de Información Administrativa (SIIA) para clasificar y obtener registros históricos del programa educativo en estudio. Se obtuvo como resultados, la visión del conocimiento en sus tres dominios, el estado presente, el estado futuro y se establecieron las estrategias competitivas para transitar del estado presente al estado futuro de la IES.

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Keywords

Eficiencia Terminal
Estrategia Competitiva
Institución de Educación Superior
Visión del Conocimiento

How to Cite

Xicoténcatl Ramírez, G., Romero González, R. M., & Velázquez Chávez, E. (2017). Estrategias competitivas impulsadas por la visión del conocimiento para elevar la eficiencia terminal en una IES. Repositorio De La Red Internacional De Investigadores En Competitividad, 4(1). Retrieved from https://riico.net/index.php/riico/article/view/790

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