El objetivo es sintetizar la aplicación del enfoque socioformativo en los estudios del turismo desde 2013 al 2018. El trabajo se sustenta en el enfoque socioformativo estructurado en la línea de desarrollo del currículo sociocognitivo complejo. La metodología empleada fue la revisión de materiales impresos y digitales de tópicos como competitividad, e-learning, b-learning e innovación educativa. Los resultados fueron: a) el enfoque socioformativo representa una oportunidad para consolidar los estudios del turismo y b) el enfoque es innovar al aplicarse tanto al estudio de problemas del contexto en las ciencias sociales y humanidades. Entre las conclusiones destacan: i) consolida las fortalezas en los estudios turísticos y ii) está diseñado para el contexto latinoamericano.
You may also start an advanced similarity search for this article.