Cultura de Calidad en Estudiantes de Educación Superior

Jorge Horacio González Ortíz, David Gómez Sánchez, Ramón Gerardo Recio Reyes

Resumen


Esta investigación pretende establecer el nivel de conocimientos que sobre cultura de calidad tienen los estudiantes de las instituciones de educación superior en la ciudad de Rioverde, S.L.P. con el propósito de mejorar la pertinencia en los contenidos de los programas educativos. Los resultados muestran que el nivel de conocimientos sobre cultura de calidad de los estudiantes de las instituciones de educación superior no es bueno (0.609). La variable que mostró relación es  el desempeño académico pues existe mayor nivel de conocimiento sobre cultura de calidad en los alumnos con alto rendimiento en comparación con los de bajo rendimiento. Se concluye que deben desarrollarse los valores de la calidad en la familia y en los distintos niveles de educación. Se sugiere que estos sean incluidos en los programas como una competencia transversal y como primer paso la capacitación de los docentes en el tema.

Palabras clave


Cultura de Calidad; Educación Superior; Pertinencia

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