Limitantes organizacionales y culturales que obstaculizan la transferencia del conocimiento

Rosa María Romero González, Elisa Morales Portillo, Ernesto Ruvalcaba Durán

Resumen


El objetivo principal de este trabajo fue identificar cómo afectan las limitantes organizacionales y

culturales durante la transferencia del conocimiento. Se realizó un análisis teórico sobre aprendizaje

organizacional, su importancia e impacto para la transferencia del conocimiento, identificando las

limitantes en su conjunto. Se aplicó un cuestionario con 126 reactivos en escala Likert a 236

alumnos de nivel licenciatura. El coeficiente Alfa de Cronbach fue de 960 indicando una alta

consistencia interna entre los ítems. Se efectuó el análisis factorial confirmatorio para determinar el

efecto de las variables latentes sobre las variables observadas. Se observó que existe gran

intercambio de conocimientos entre los estudiantes y docentes. Sin embargo, se deben generar

incentivos que incrementen el interés por la clase.


Palabras clave


Aprendizaje; Organización; Cultura; Transferencia del Conocimiento

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