El papel de las instituciones de educación superior en la formación de una cultura para la sustentabilidad. Reflexión y crítica.

Martha Beatriz Santa Ana Escobar; Rutilio Rodolfo López Barbosa; Hugo Martín Moreno Zacarías

NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN

Vol. 11 (2017): El valor del conocimiento y efectos en la competitividad: ISBN 978-607-96203-0-6

El papel de las instituciones de educación superior en la formación de una cultura para la sustentabilidad. Reflexión y crítica.

Martha Beatriz Santa Ana Escobar⁺⁻
Rutilio Rodolfo López Barbosa⁺⁻
Hugo Martín Moreno Zacarías⁺⁻

PDF

Enviado: mayo 16, 2018
Publicado: 2018-07-18

Resumen

Se hace una revisión teórica nacional e internacional que marcan la relación: sector educativo –

sustentabilidad; con el objetivo de conocer los fundamentos teóricos que otorgan a las instituciones

de educación superior un carácter como formadoras de una cultura para la sustentabilidad. Se

revisaron los antecedentes y principios del desarrollo sustentable, la concepción, la cultura,

acuerdos y compromisos de la Organización de las Naciones Unidas y de la UNESCO, el Plan

Nacional de Desarrollo (2013-2018), el Programa Sectorial de Educación (2013-2018), la

Declaratoria del Complexus en el marco del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para

el Desarrollo Sustentable 2005-2014 y el documento Las políticas para la sustentabilidad de las

Instituciones de Educación Superior. Dicha revisión reflexiona el papel que desempeñan las

universidades en la formación sustentable de los estudiantes, que responda a las necesidades

ambientales, económicas y sociales que se demanda, y manteniendo una actuación con principios

éticos.

Citas

Abravanel et al. (1992). Cultura organizacional: Aspectos teóricos, prácticos y metodológicos. Legis: Colombia.
Aguado, J. C., y Portal, A. M. (1992). Identidad, ideología y ritual: Un análisis antropológico en los campos de educación y salud. México, D.F.: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de
Antropología.
Complexus. (2006). Declaratoria del Consorcio Mexicano de Programas Ambientales Universitarios para el Desarrollo Sustentable. México: Complexus. Recuperado de http://www.complexus.org.mx/Documentos.aspx
Geertz, C. (1997). La interpretación de las culturas. Gedisa. Barcelona.
Gómez, T. (2012). RSE y desarrollo sustentable. En Raufflet, E., Lozano, J., Barrera, E., y García, C. eds., Responsabilidad social empresarial. Naucalpan de Juárez, México: Pearson.
González, G. E. J., y Martínez, C. N. (2015). Las políticas para la sustentabilidad de las Instituciones de Educación Superior en México: entre el debate y la acción. Revista de la Educación Superior, 44(2) 61-74.
Hernández, B. (2009). La función estratégica de la comunicación en el desarrollo sustentable. Xico, Veracruz un ejemplo de aplicación (Tesis Doctoral). Universidad Veracruzana. México. Recuperado de http://www.eumed.net/tesisdoctorales/2010/tbhh/Antecedentes%20y%20perspectivas%20del%20desarrollo%20sustentable.htm
Ibarra, J. P., y Chávez, J. J. (2016). Liderazgo y cambio cultural en la organización para la sustentabilidad. Telos, 18, 138-158.
Manifiesto por la vida: por una ética para la sustentabilidad. (2002). Ambiente & sociedade, 5 (10), 149-162.
Naciones Unidas, (2015). Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Nueva York: Naciones Unidas. Recuperado de http://www.un.org/es/comun/docs/?symbol=A/RES/70/1
Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018. (2013). México: Gobierno de la República. Recuperado de http://pnd.gob.mx/
Programa Sectorial de Educación 2013-2018 (2013). México: Secretaría de Educación Pública. Recuperado de
http://www.sep.gob.mx/es/sep1/programa_sectorial_de_educacion_13_18#.V-ciu5PhBBz
Schein, E. (1992). Organizational Culture and Leadership. Jossey-Bass.
SEMARNAT, (2007). La Carta de la Tierra. México, D.F.: Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Recuperado de
http://biblioteca.semarnat.gob.mx/janium/Documentos/Cecadesu/Libros/202455.pdf
Tribu Bayou, los primeros refugiados climáticos de EE.UU. (2016). Telesur. Recuperado de http://www.telesurtv.net/news/Tribu-Bayou-los-primeros-refugiados-climaticos-de-EE.UU.-20160505-0040.html
UNESCO, (2016). Informe de seguimiento de la educación en el mundo. México: Unesco. Recuperado de http://gem-report-2016.unesco.org/es/chapter/introduccion/

Palabras clave

Universidades
ética
sustentabilidad.

Cómo citar

Santa Ana Escobar, M. B., López Barbosa, R. R., & Moreno Zacarías, H. M. (2018). El papel de las instituciones de educación superior en la formación de una cultura para la sustentabilidad. Reflexión y crítica. Repositorio De La Red Internacional De Investigadores En Competitividad, 11, 1087–1105. Recuperado a partir de https://riico.net/index.php/riico/article/view/1492

Artículos similares

Elisa Morales Portillo, Ernesto Rubalcava Durán, Rosa María Romero González, Factores personales como barreras a la transferencia del conocimiento , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 11 (2017): El valor del conocimiento y efectos en la competitividad: ISBN 978-607-96203-0-6

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.

Artículos más leídos del mismo autor/a

Pablo Carrasco Guerrero, Alfonso Alcocer Maldonado, Rutilio Rodolfo Lòpez Barbosa, La Ética: una necesidad en las actores del proceso enseñanza aprendizaje en las instituciones de Educación Superior , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 4 Núm. 1 (2010): La competitividad como factor de éxito ISBN 978-970-27-2032-4,
Enrique Macías Calleros, Arquímedes Arcega Ponce, Hugo Martín Moreno Zacarías, Análisis del impacto de la promoción turística del estado de colima 2016 - 2019 , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 14 (2020): Ecosistema de datos y la competitividad ISBN 978-607-96203-0-9
Hugo Martín Moreno Zacarías, Oscar Mares Bañuelos, Nélida Aguilar Villa, India sus actividades en desarrollo tecnológico como parte del crecimiento económico del país y su comparación con México , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 16 (2022): Transformación digital como propuesta de valor para la competitividad ISBN 978-607-96203-0-11
Hugo Martín Moreno Zacarías, Renato Francisco González Sánchez, Martha Beatriz Santa Ana Escobar, Las políticas en ciencia y tecnología ¿todos son lo mismo? Gobiernos anteriores y la propuesta de la 4a transformación , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 14 (2020): Ecosistema de datos y la competitividad ISBN 978-607-96203-0-9
Hugo Martín Moreno Zacarías, Renato Francisco González Sánchez, Víctor Aparicio Rosas, Empresas familiares, como influye para la creación de empresas en sus sucesores, en la ciudad de Tecomán, Colima , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 13 (2019): Los Retos de la Competitividad ante la Industria 4.0 978-607-96203-0-8
Hugo Martin Moreno Zacarias, Alfredo Salvador Cárdenas Villalpando, Maria De los Ángeles Cervantes Mejía, Caída de las exportaciones del Melón Cantaloupe (Cocumis Melo Var. Cantaloupe) del estado de Colima, México hacia los Eeuu durante los años 2002- 2007, por supuestas causas sanitarias , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 1 Núm. 1 (2007): El fomento de la competitividad en los países en vías de desarrollo. ISBN: 978-968-9514-00-8
Hugo Martin Moreno Zacarías, Oscar Mares Bañuelos, Martha Beatriz Santa Ana Escobar, Factores de Cierre de las PyMEs en la ciudad de Tecomán, Colima , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 15 (2021): Reinventándose para la competitividad PostCovid19 ISBN 978-607-96203-0-10
Porfirio Rodríguez Espinosa, Tobías Álvarez Luna, Hugo Martín Moreno Zacarías, Detección de necesidades de capacitación de los trabajadores Del H. Ayuntamiento de Tecomán, Colima , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 4 Núm. 1 (2010): La competitividad como factor de éxito ISBN 978-970-27-2032-4,
Hugo Martín Moreno Zacarías, Héctor Priego Huertas, Alejandro Rodríguez Vázquez, La relación universidad-empresa, inicio de la triple hélice del desarrollo. Caso Valle de Tecomán, Colima. , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 8 Núm. 1 (2014): Innovación y competitividad. Impulsores del desarrollo. ISBN: 978-607-96203-0-3
Hugo Martín Moreno Zacarías, Uso de estrategias para conservar clientes en las pequeñas empresas de la ciudad de Tecomán, Colima. , Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad: Vol. 12 (2018): La competitividad como detonante para la mejora social ISBN 978-607-96203-0-7

> >>

[1] Abravanel et al. (1992). Cultura organizacional: Aspectos teóricos, prácticos y metodológicos. Legis: Colombia.

[2] Aguado, J. C., y Portal, A. M. (1992). Identidad, ideología y ritual: Un análisis antropológico en los campos de educación y salud. México, D.F.: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de

[3] Antropología.

[4] Complexus. (2006). Declaratoria del Consorcio Mexicano de Programas Ambientales Universitarios para el Desarrollo Sustentable. México: Complexus. Recuperado de http://www.complexus.org.mx/Documentos.aspx

[5] Geertz, C. (1997). La interpretación de las culturas. Gedisa. Barcelona.

[6] Gómez, T. (2012). RSE y desarrollo sustentable. En Raufflet, E., Lozano, J., Barrera, E., y García, C. eds., Responsabilidad social empresarial. Naucalpan de Juárez, México: Pearson.

[7] González, G. E. J., y Martínez, C. N. (2015). Las políticas para la sustentabilidad de las Instituciones de Educación Superior en México: entre el debate y la acción. Revista de la Educación Superior, 44(2) 61-74.

[8] Hernández, B. (2009). La función estratégica de la comunicación en el desarrollo sustentable. Xico, Veracruz un ejemplo de aplicación (Tesis Doctoral). Universidad Veracruzana. México. Recuperado de http://www.eumed.net/tesisdoctorales/2010/tbhh/Antecedentes%20y%20perspectivas%20del%20desarrollo%20sustentable.htm

[9] Ibarra, J. P., y Chávez, J. J. (2016). Liderazgo y cambio cultural en la organización para la sustentabilidad. Telos, 18, 138-158.

[10] Manifiesto por la vida: por una ética para la sustentabilidad. (2002). Ambiente & sociedade, 5 (10), 149-162.

[11] Naciones Unidas, (2015). Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Nueva York: Naciones Unidas. Recuperado de http://www.un.org/es/comun/docs/?symbol=A/RES/70/1

[12] Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018. (2013). México: Gobierno de la República. Recuperado de http://pnd.gob.mx/

[13] Programa Sectorial de Educación 2013-2018 (2013). México: Secretaría de Educación Pública. Recuperado de

[14] http://www.sep.gob.mx/es/sep1/programa_sectorial_de_educacion_13_18#.V-ciu5PhBBz

[15] Schein, E. (1992). Organizational Culture and Leadership. Jossey-Bass.

[16] SEMARNAT, (2007). La Carta de la Tierra. México, D.F.: Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Recuperado de

[17] http://biblioteca.semarnat.gob.mx/janium/Documentos/Cecadesu/Libros/202455.pdf

[18] Tribu Bayou, los primeros refugiados climáticos de EE.UU. (2016). Telesur. Recuperado de http://www.telesurtv.net/news/Tribu-Bayou-los-primeros-refugiados-climaticos-de-EE.UU.-20160505-0040.html

[19] UNESCO, (2016). Informe de seguimiento de la educación en el mundo. México: Unesco. Recuperado de http://gem-report-2016.unesco.org/es/chapter/introduccion/