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Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad

NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN

Vol. 4 Núm. 1 (2010): La competitividad como factor de éxito ISBN 978-970-27-2032-4,

El Modelo “Andromerk”: Una alternativa de tecnología educativa universitaria

Enviado
julio 7, 2016
Publicado
2017-03-23

Resumen

Independientemente del tipo de empresa o el giro profesional del individuo, la información que domina tiene una vigencia muy corta, por lo cual, los profesionales y más aún en la docencia, no pueden ni deben permanecer estáticos, esperando resolver los problemas actuales con los viejos paradigmas pedagógicos, sino que es necesario que se reemplacen dichos paradigmas por los que indican las nuevas tendencias de la Andragogía e incluso el Marketing para encontrar senderos más eficientes e inteligentes, es decir, observar cómo se desplazan los nuevos mercados educativos y por ende cómo los usuarios o consumidores que constituyen dichos mercados. En esta investigación mixta se aplica un cuestionario a 159 estudiantes universitarios de nivel licenciatura y maestría que permitió conocer sus experiencias al utilizar el proceso de enseñanza-aprendizaje denominado ANDROMERK mediante el cual se les proporcionó los servicios sobre el conocimiento utilizando nuevas herramientas de comunicación.

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