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NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN

Vol. 11 (2017): El valor del conocimiento y efectos en la competitividad: ISBN 978-607-96203-0-6

La efectividad de la aplicación de la Nube, Dropbox y Google Drive como apoyo didáctico a los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Enviado
May 16, 2018
Publicado
2018-07-18

Resumen

Los avances tecnológicos han traído consigo la transformación de la educación, el uso y aplicación

de la Nube, Dropbox y Google drive buscan el fortalecer la operación del modelo educativo como

factor de desarrollo competitivo. La investigación hace un recorrido teórico respecto a la

transformación educativa con base a las políticas de gobierno. El objetivo consistió en reconocer la

importancia de la implementación de las tecnologías para el logro de una mayor competitividad de

los futuros profesionistas. Proyecto de cuatro fases: documental, de campo, análisis y resultados.

Metodología: Estudio comparativo con enfoque mixto, instrumentos, entrevista y cuestionarios,

para el análisis de la información se recurre a Excel.

Citas

  1. Almacenamiento en la nube: mucho más que Dropbox. Recuperado de http://www.fundacionctic.org/sat/articulo-almacenamiento-en-la-nube-mucho-mas-quedropbox-primera-parte
  2. Almacenamiento en la nube: Google Drive vs Dropbox vs Onedrive. Recuperado de http://www.ticbeat.com/tecnologias/almacenamiento-en-la-nube-google-drive-vs-dropboxvs-onedrive/2/
  3. Arenas, M. (2014) Integración de Mooodle con Dropbox. Recuperado de http://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/047026/articulo-pdf
  4. Carrasco Amanda; Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa ISSN 2007 - 8412
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  10. Segura, A. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento Publicación en línea (Semestral) Granada (España). Época II Año XIII Número 13(2).

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