La principal pregunta al inicio de una investigación en estudios de posgrado, una vez que se ha definido el título y objeto de estudio de la misma es: ¿Cuántas y cuáles variables independientes serán suficientes incluir en mi estudio para obtener resultados de impacto sobre la variable dependiente?
En este trabajo se presenta un método que permite responder a la pregunta anterior, de acuerdo a la determinación de prioridades de las diversas variables que llegan a intervenir en un objeto de estudio.
El método se explica con un ejemplo de un modelo de competitividad y considera cuatro etapas; cada una ponderada (mapa mental, entrevista a expertos, frecuencia de variables y modelos aplicados), la sumatoria final arroja un valor de prioridad, del cual se eligieron seis variables independientes que resultaron las de mayor impacto sobre la dependiente.
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