Aprendizajes para la vida que generan competitividad

Bogar García Martínez, Laura Milán Espinosa, Manuel Díaz Flores

Resumen


En esta ponencia se presenta el análisis de las ideas y opiniones, desde diversos planteamientos

teóricos, que dan soporte a los aprendizajes para la vida que es conveniente que todos los jóvenes

puedan desarrollar y fortalecer en el bachillerato y en la educación superior, con el objetivo de que

al salir sean competitivos para enfrentar los distintos ámbitos de la vida como el individual, el

social, el laboral y como ciudadanos, así como que puedan proporcionar competitividad a la

sociedad. Se considera la educación para la vida como su sustento filosófico, Se construye una

definición de aprendizajes para la vida y se presenta una propuesta de los aprendizajes para la vida

en la que se integran las propuestas de los autores revisados.


Palabras clave


Educación para la vida; Aprendizajes para la vida; competitividad

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