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Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad

NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN

Vol. 6 Núm. 1 (2012): La arquitectura financiera en las organizaciones para la competitividad: 978-607-96203-0-1

Modelo estratégico para la inserción profesional basado en competencias.

Enviado
junio 21, 2016
Publicado
2018-08-25

Resumen

Nuestras investigaciones realizadas bajo una metodología hipotético-deductiva, han demostrado que existe un desajuste entre la oferta formativa y la demanda empresarial, provocando que los egresados de nivel superior tengan sentimientos de incertidumbre e inestabilidad laboral.  Mientras que las organizaciones han respondido con estrategias de sobrevivencia para proteger sus finanzas, las universidades se han dado a la tarea de participar en sistemas de calidad que certifiquen sus procesos educativos adoptando nuevos modelos educativos con la intención de entregar a la sociedad profesionistas competitivos con habilidades para solucionar problemas en su entorno; sin embargo, los resultados demuestran que existe deficiencia en la participación social.

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