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Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad

Educación, gestion del conocimiento y creacion de valor

Vol. 17 (2023): Resiliencia, valor de la innovación y sostenibilidad como ejes para la competitividad ISBN 978-607-96203-0-12

La gestión del conocimiento y la innovación educativa en las universidades

Enviado
febrero 8, 2024
Publicado
2024-02-29

Resumen

La investigación establece la relación entre la gestión del conocimiento y la innovación educativa en las universidades, siendo un estudio cualitativo obtenido de literatura científica a través de Web Of Science. Para el análisis bibliométrico se utilizó VosViewer. El constructo plantea dimensiones de la variable independiente gestión del conocimiento siendo adquisición, almacenamiento, intercambio y aplicación de conocimiento y la variable dependiente innovación educativa, la transferencia, intercambio de conocimientos y aplicación de conocimiento. La gestión del conocimiento proporciona los mecanismos y estrategias para capturar, compartir y aplicar el conocimiento, mientras que la innovación educativa utiliza ese conocimiento para impulsar mejoras y cambios significativos en los procesos y resultados educativos aunado a que la innovación dentro de las instituciones de educación superior tendrá éxito si se efectúa un liderazgo institucional, un manejo de las tecnologías e implementación de una innovación organizacional.

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