El presente trabajo muestra resultados respecto a la educación financiera y competitividad. El objetivo de la investigación es presentar una evaluación diagnóstica de la educación financiera en pequeños empresarios hidalguenses, del sector agroindustrial, con la finalidad de conocer sus comportamientos en temas financieros básicos, que permita, en el futuro, establecer estrategias para mejorar la toma de decisiones económicas que beneficien su negocio, su familia y su entorno, así como también analizar, si la competitividad en las empresas es afectada por falta de educación financiera en los empresarios. Los datos se obtuvieron a través de una encuesta que se hizo a 69 pequeñas empresas del sector y después de un análisis descriptivo de frecuencias. Entre los resultados relevantes se observa desconfianza en las instituciones financiera, la relación de la educación financiera se muestra con las cinco fuerzas de Porter.
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