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Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y CREACIÓN DE VALOR

Vol. 10 (2016): La competitividad y nuevos escenarios: 978-607-96203-0-5

Gestión del Conocimiento: estrategias cognitivas para el desarrollo de competencias informacionales en una IES en estado de México

Enviado
enero 20, 2017
Publicado
2018-02-26

Resumen

Este trabajo tiene como propósito la incorporación de la Gestión del Conocimiento y la instrumentación de estrategias de innovación tecnológica en una Institución de Educación Superior (IES) para enfrentar los retos en la Sociedad de la Conocimiento en escenarios de las ciudades del conocimiento y comunidades de práctica.  El realizarlo conlleva la formulación de un diagnóstico situacional permitiendo la incorporación de modelos como lo es: (Transferencia de Conocimiento) Dixon, 2001  y una perspectiva de innovación y creatividad (Sabbagh y Mackinlay, 2011) que deriva un plan de acción para la adquisición de competencias informacionales originando la formulación de proyectos de investigación en pro de la innovación tecnológica cultivando la creatividad y los talentos estudiantiles

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