Ir al menú de navegación principal Ir al contenido principal Ir al pie de página del sitio

Responsabilidad social, sustentabilidad y equidad de género

Vol. 16 (2022): Transformación digital como propuesta de valor para la competitividad ISBN 978-607-96203-0-11

Sistema político, social y económico en las redes interinstitucionales públicas de I+D+i, especializadas en bioenergías

Enviado
diciembre 1, 2022
Publicado
2023-01-23

Resumen

El trabajo tuvo como objetivo mostrar el contexto social, político y económico de las instituciones dedicadas a la Investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) especializadas en bioenergías. Para la investigación se realizó un análisis fenomenológico por medio de entrevistas con preguntas abiertas. El análisis mostró que la sociedad científica no ha adoptado a la gestión de la propiedad intelectual (GPI), y que, además, sus desarrollos a través de redes de I+D+i no han mostrado un impacto real en la sociedad. También se observa desacuerdo hacia las políticas públicas. Además, las políticas institucionales y la
burocracia representan una barrera para la GPI. En el aspecto económico, las instituciones se han visto afectadas recientemente, además, la Propiedad Intelectual, tanto institucional como conjunta, no han representado un beneficio económico a las instituciones. En conclusión, se requiere la implementación
de estrategias que fomenten la GPI y de la participación a través de redes de I+D+i.

Citas

  1. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) (12 de febrero de 2022). Programa de redes temáticas Conacyt. Dirección Adjunta de Desarrollo Científico. https://conacyt.mx/conacyt/areas-delconacyt/ desarrollo-cientifico/redes-tematicas-conacyt/.
  2. Contreras S. Ruiz, J, Vazquez, E., Salazar F.. (2012). Redes Académicas de Investigación. Redes de aprendizaje de la sociedad del conocimiento. Revista Apertura, 4 (2).
  3. De Sierra Neves, M. T. (2016). Creación de redes de conocimiento mediante políticas públicas en México: elementos conceptuales para un análisis y evaluación de la experiencia. Revista Argentina de Educación Superior, (12), 66-119.
  4. Freeman, L. (1989). Research Methods in social network analysis. Ed. Routledge. Primera Edición.
  5. Gómez, L. (2016). Monografía: Fundamento de la propiedad intelectual y la administración de los derechos de Propiedad Intelectual. Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Arquitectura y Diseño. Licenciatura en diseño industrial.
  6. Henao, D. C. (2012). La teoría de redes: aspectos claves para el análisis de la “fuga de cerebros”. Trans-pasando
  7. Fronteras, (2), 97-109.
  8. Lederman, D., y Maloney, W. (2003). Innovación en México. Oficina del Economista en jefe para América
  9. Latina y el Caribe del Banco Mundial.
  10. Lozares, C. (1996). La teoría de las redes sociales. Universidad Autónoma de Barcelona.
  11. López, K. L., y Rebolledo, J. L. S. (2007). La gestión de la propiedad intelectual en centros de investigación mexicanos: el caso del Instituto Mexicano del petróleo. Journal of technology management & innovation, 2(2), 157-169.
  12. Masó, Y. (2015). Valor estratégico de la gestión de la propiedad intelectual en instituciones de enseñanza superior, Seminario “Gestión del talento universitario. La universidad emprende”. Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia de la UNAM.
  13. Neffa, J. (2000). Las Innovaciones científicas y tecnológicas: Una introducción a su economía política. Asociación trabajo y Sociedad, CEII-Piette-CONICET. Ed. Lumen.
  14. Perianes, A., Olmeda, C., Moya, F. (2008) Introducción al análisis de redes. El profesionalismo de la Información, 17(6). DOI: 103145/epi.2008.nov.10.
  15. Piz, V. (16 de octubre de 2019). México, ¿con el ‘viento a favor’ en renovables? En El Financiero. https://www.elfinanciero.com.mx/opinion/victor-piz/mexico-con-el-viento-a-favor-enrenovables/.
  16. Plottier, J. L. (2014). Teoría de redes y fenómenos de comunicación: problemas metodológicos. Dixit, (21), 56-67.
  17. Salazar, S., y Henriquez, P. (2010). Guía para la gestión de la propiedad intelectual en consorcios regionales de investigación agrícola. Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura.
  18. Secretaría de Educación Pública (SEP) (2021). Proyectos de fortalecimiento de la excelencia de la capacidad y competitividad académicas y de sus principales procesos de gestión y de vinculación comunitaria para la inclusión y la equidad de las UI. Convocatoria 2021. División General de Educación Superior Universitaria e Intelectual.
  19. https://dgesui.ses.sep.gob.mx/sites/default/files/2021-07/05_Consolidacion_UUII.pdf.
  20. Secretaría de Energía (SENER). (2015). Centros Mexicanos de Innovación en Energía. Fondo de Sustentabilidad Energética. Secretaría de Energía. Obtenido el 15 de marzo de 2022. https://www.gob.mx/sener/articulos/centros-mexicanos-de-innovacion-en-energia.