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NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN

Vol. 6 Núm. 1 (2012): La arquitectura financiera en las organizaciones para la competitividad: 978-607-96203-0-1

Utilización y apropiación de celulares como dispositivos móviles en la educación en ambientes de competitividad. Estudio empírico en UPAEP

Enviado
June 21, 2016
Publicado
2018-08-25

Resumen

La telefonía celular que actualmente se encuentra en su cuarta generación ha impactado la forma de vida en la sociedad, siendo apropiada por  los jóvenes. Esto da la oportunidad de ser utilizada como una herramienta educativa. El objetivo de la investigación cuantitativa, no experimental, transversal,  que tiene como objetivo el Identificar la utilización y apropiación de celulares como una herramienta de educación en los actuales ambientes competitivos, en los estudiantes de la Escuela de Negocios de la UPAEP, obteniéndose como resultado que el uso constante del celular para aplicaciones educativas lo realiza en un 18% a través de la plataforma universitaria  y en un 19% para realizar investigaciones.

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