Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad

Información del autor

López Osuna, Skary Armando

Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas., México

EVALUACIÓN DEL PROYECTO: “COMPRENSIÓN LECTORA, ESCRITURA Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO: FORTALECER EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS TIC”

NUEVOS ENFOQUES EN EDUCACIÓN
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