L. G. Cárdenas Canto, E. Genis Pérez, y S. Jiménez Plata, «ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA, COMO ESTRATEGIA DE TRABAJO COLABORATIVO EN EL AULA», RIICONET, vol. 9, n.º 1, pp. 1656–1675, abr. 2016.