[1]
López Osuna, S.A., Pelayo Maciel, J. y Cuevas Shiguematsu, C.Y. 2016. EVALUACIÓN DEL PROYECTO: “COMPRENSIÓN LECTORA, ESCRITURA Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO: FORTALECER EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS TIC”. Repositorio de la Red Internacional de Investigadores en Competitividad. 9, 1 (abr. 2016), 1428–1447.